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课改之窗
课题研究
校本培训
首页 >> 教学科研
特级教师刘永宽、戴银杏来校讲学  2009.12.23
中山小学第五届庆元旦贺卡制作大赛评奖结果  2007.12.29

科研动态
关于区《自主教育征稿》、区教研课题结题、市级课题成果申报的通知  2011.2.25
关于公布2005年度区级教育科学规划课题结题情况的通知  2007.6.18
关于公布2007年台州市教研系统立项课题的通知  2007.6.18
台州市教育科研课题管理与成果评奖办法（征求意见稿）  2007.6.6
关于参加椒江区“课堂教学课题化”研讨会的通知  2007.6.6
科研视野
有效教学的理念与策略  2008.8.12
新课程背景下的教师备课  2008.8.12
新课程背景下教师如何设计教案  2008.8.12
教师如何撰写教学案例  2007.6.18
课堂里的脑科学——给教师的12条建议  2007.6.6
教育科研方案常见问题及对策  2007.6.6
给教师的20条建议  2007.6.6
课改动态
浙江省省级基础教育课程改革实验区实验方案  2008.6.3
浙江省教育厅关于积极推进我省小学开设英语课程的指导意见  2008.6.3
科研成果
小学生课堂共同学习方式方法探索  2007.6.6
教学设计
教学设计与反思（金波）  2012.1.19
教学设计及教学反思（徐素君）  2012.1.19
《最后一头战象》教学反思（吴晓琴）  2012.1.19
《最后一头战象》教学设计（吴晓琴）  2012.1.19
《捉迷藏》教学设计与反思（张林娇）  2012.1.19
《友谊的回声》教案与反思（陈宇鹏 ）  2012.1.19
《心有千千结》教案与反思（钱攀）  2012.1.19
《小数除以整数》教案与反思（许冬丽）  2012.1.19
《为中华之崛起而读》教学设计与反思（徐丹红）  2012.1.19
《双手胸前传接球》教学设计与反思（王海伟）  2012.1.19
课题研究
关于省、市教科系统课题申报的通知  2011.9.28
我校课题列入2010年度省教科规划  2010.1.13
教师文集
倾听不一样的声音，撷取不经意的美  2007.7.13
浅谈新课程理念下的小学数学考试命题评价  2007.7.13
试论基于新课程标准的语文备课  2007.7.13
是谁拨动了我的心弦  2007.7.13
用细心赏识学生  2007.7.13
数数的困惑  2007.7.13
让学生也参与评课  2007.7.13
让语文教学与生活亲密接触  2007.6.12
搭建学习平台  关注数学思考  2007.5.30
教学反思
《Unit5 Let’s eat!  B Let’s learn  Let’s do》课后反思-陈筱筱  2011.4.8
美术《指墨画》教学反思缪铁军  2011.4.8
复习课《Our school》教学反思徐素君  2011.4.8
《排列组合》反思陈霞  2011.4.8
《亿以内数的认识》教后感徐灵青  2011.4.8
《小青蛙找家》教学反思张林娇  2011.4.8
《1-5认识》的教学反思（魏丽萍）  2010.3.12
《9的乘法口诀》反思（章燕飞）  2010.3.12
《比一比》教学反思（徐美春）  2010.3.12
《长征》教学反思（戴慧珍）  2010.3.12
校本培训
青蓝小学学习心得  2011.5.12
2010年度中山小学主题式校本培训作业—教学设计  2011.5.9
椒江区中山小学校本培训计划书  2011.5.6
2010学年第一学期校本培训小结  2011.5.6
中山小学2010学年第二学期校本培训安排  2011.5.6
赴杭州市青蓝小学学习体会  2011.5.6
台湾基隆小学教育考察散记  2011.5.6
中山小学教师小课题研究申报表  2010.3.31
课堂管理与秩序  2009.3.12
关于举办教师国家级职称计算机培训的通知  2009.2.16
课题管理
关于区级课题（科研系统）申报的通知  2011.9.5
关于申报教研系统课题及2007年区教研室立项课题结题的通知  2008.2.28
关于申报教研系统课题及2007年区教教研室立项课题结题的通知  2008.2.28
关于申报教研系统课题及2007年区级课题结题的通知  2008.2.28
（转）关于组织评选椒江区教育科学研究成果及教育小论文的通知  2008.2.28
转发关于2007年椒江区教育科学规划研究课题结题工作的通知  2007.6.21
关于申报2007年度省、市教学研究课题有关事项的通知  2007.6.18
椒江区教育科研课题结题申请书  2007.6.18
椒江教育科学规划年度研究课题(研究报告封面)  2007.6.18
台州市教研系统课题研究记载册  2007.6.18
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