创新工作  构建和谐   促进中山教育又好又快发展

——椒江中山路小学党建工作汇报

我校党支部在上级党工委的正确领导下，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻“三个代表”重要思想及党的“十六大”、“十六届五中和六中全会”精神。坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开，取得了一定的成绩。现将我校党建工作汇报如下：

一、   基本情况：

我校现有在校生1095人，教职工76人，其中中共党员21人，民主促进会会员4人。近年来，我校坚持以人为本，以一切为了学生发展作为目标，上下团结一致，坚定不移朝着打造“台州市小班化全寄宿公办精品学校”的奋斗目标前进，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以教育教学为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，为积极推进素质教育提供强有力的政治保障。学校先后荣获“区党风廉政和行风建设先进学校”、“区信用等级A级学校”、 “区文明单位”、“校园文化建设先进集体”、“日常行为规范达标学校”、“台州市示范性小学”、“市绿色平安校园”、“市卫生先进单位”、“少先队全国红旗大队”、“市环保志愿者协会理事单位”、“第13届省运会先进单位“等荣誉，为我区的基础教育工作作出了一定的贡献。

二、主要做法和经验

1、加强党的组织建设，发挥党支部的政治核心作用

加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。校党支部不断健全组织建设责任制，支委成员各司其职，既分工又合作地抓好学校全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了学校工作决策的正确性。按时召开民主生活会，班子成员都严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想，工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。校支委4人，在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了基层党组织的核心作用。是教职工信赖的坚强有力的领导集体。

2、加强党的思想建设，努力造就一支素质较高本领过硬的党员队伍

加强党员的思想建设，就是要求每一名党员都要成为一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用。一年来，校党支部以主题教育活动为载体，狠抓党员思想教育工作，促进党员素质的提高。每次的主题教育活动，都按照上级党工委的要求，精心组织、认真落实，使主题教育活动产生良好的教育效果。一年来，先后开展“八荣八耻”和“纪念红军长征胜利70周年”教育活动；组织党员干部认真学习胡锦涛建党85周年讲话和江泽民文选，本着“务实，求效”的原则，制定了活动方案，细化了活动与学习的内容，严格了活动与学习所要达到的要求。及时交流心得体会，总结教育活动经验。在学习教育活动中，边学习、边提高、边整改，按照“坚持一个宗旨，实行两个狠抓，奠定三个基础，加强四个建设，提高五个素质”的工作思路，认真查找自身存在的问题。根据查找出的问题，及时采取措施进行了整改。组织党员学习“十六大”精神，中国共产党党内两个条例，胡锦涛总书记一系列讲话精神。对党员进行以党章为主要内容的党的基本知识教育，要求党员以党章规定规范自己的言行。对党员进行形势教育，党的路线方针教育。及时向党员传达街道党工委、教育局党委文件精神，不断提高党员的理论水平和思想觉悟。引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，引导党员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决工作中的实际问题，进一步提高了党员的思想政治素质。党员都能结合自己所处的岗位，所承担的任务，开拓进取，起模范带头作用。

举办丰富多彩的党建活动。坚持 “三会一课”制度，严格按制度要求完成了党支部的民主生活会等党内正常活动，组织党员收看电教片，及时进行讨论。按时足额完成党费的收缴工作，组织党员外出学习，参观革命老区、红色根据地等，从中接受教育、陶冶情操，收到良好的效果。

3、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液

在发展党员工作中，校党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。我校现有积极分子2人，有1人被支部吸收为预备党员，为党支部注入了新鲜的血液。

4、以师德师风为重点，以教育教学为中心，做好深入细致的思想政治工作。进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，将外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合将思想教育与岗位实践相结合把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据，教育全体教师增强法制观念和意识，做到懂法、学法、守法，提高依法治教的自觉性。把师德师风当作重点抓，将师德师风列为重点考核项目，倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。全校教师积极落实“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好师生的思想政治工作，力争做到四结合：学习提高和典型引路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，正人与正己相结合，继承与创新相结合。此外，我校还注重创新教学模式的运用，抓好科研兴校，推动教学改革，积极主动地探索课程改革，考试和评价制度改革，继续开展“名师”评比活动，真正做到教师高水平，教学高质量。

5、积极发挥民主党派、工会、团委作用，充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性。学校民主党派配合学校的中心工作，积极推动会员搞好本职工作和各种社会服务活动；围绕学校中心工作和就国家、地方大政方针等，向学校党支部或本党派上级组织提出意见和建议，为学校发展及地方发展献计献策；民主党派还组织会员进行学习，深入细致地开展思想政治工作，反映会员的意见和要求，关心会员的工作和生活，做好组织发展工作。学校也积极为民主党派开展活动提供尽可能的时间、经济的保障，并经常沟通情况，协调关系，增强团结，密切合作。工会组织围绕教育教学中心，加强师德师风建设，同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动，丰富教工生活。及时组织认真召开教代会，讨论审议我校发展规划及2006年经费结算，组织实施好校务公开。共青团、少先队组织围绕教育教学中心开展工作，鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登，立志岗位成才，树立良好师表，争当“名师”。同时，我校还加强校园治理，落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点，把综治工作落实到每个领导，每个部门，每个教师身上，形成齐抓共管局面。

6、围绕教育教学工作中心，扎实有效的开展工作

一年来，校党支部把贯彻党的教育方针贯穿于学校一切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思想教育、教学教研、体育、卫生、艺术、安全保卫、后勤等工作队伍，明确各自的工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。支部委员都亲自深入一线教学或指导教学，党员教师在一线发挥骨干作用，学校的教育教学成绩明显提高。积极组织教师业务培训，结合新一轮课程改革,组织教师学习了《走进新课程》、《英特尔未来教育》、《小班化教育》等有关新课程的理念；邀请组织教师信息技术培训,支持教职工参加各级、各种类型的教师业务培训，教师业务素质明显提高。到目前为止，我校有省级骨干教师1人，市级骨干教师3人，市级明师1人，区四星级教师1人，二星级教师3人，区一星级教师18人。其中有党员8人。我校目前有省级课题2个，市级课题3个，区级课题10多个。在搞好立项课题实验的同时，立足本校实际，“指导——自主学习”校本总课题在各学科普遍开展，参加教改实验的老师占专任教师的80%以上，目前已形成科科有课题，人人搞实验的良好教改氛围。区教育局指定我校与下陈街道中心校、黄焦中心校作为教科研结对学校。

三、存在问题

 1、学校党支部在安排学校教学工作与组织活动时间上有时存在冲突，很难安排时间组织活动。 2、党组织的先进性与活动条件的存在矛盾。党组织的先进性要求党员要做到无私奉献，不计个人得失，而党组织活动常因缺少经费难以开展得更有吸引力，也影响了党员对组织生活的向往。

 四、今后的思路和对策